這次又輪到滾媽上媽寶班的幼兒音樂律動，

一開始先讓孩子動動手腳暖個身，並集中注意力。

以念謠"小葡萄、大西瓜"複習聲音大小，

念謠結束後，小朋友們剛好成為一個大圓，準備聽鴨子老師講故事!~


而今天的故事內容就是大家耳熟能詳的~"三隻小豬"
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延續上周水的浮力與比重PART 1~浮沉遊戲，

今天的滾妹玩科學的遊戲相當簡單。

只要準備一個去了蕊心和筆頭的彩色筆外殼，幾顆螺絲和一瓶裝滿水的寶特瓶，這樣就可以囉!~


1.一開始先讓妹子在彩色筆桿裡，放進螺絲，增加它的重量。

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今天在整理照片時，赫然發現還有好幾張的照片等著PO文，

像現在要寫得這一篇就是，真的是越來越健忘了!~

上次利用巧拼搭起房子，讓滾妹玩郵差送信的遊戲，藉由遊戲來學習座標。

http://www.wretch.cc/blog/yinpan/12375238

不過，這樣的活動雖好玩但只能偶爾為之，

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繼上次應妹子要求做了個"舞龍"後，

應該也要來個舞獅，

這樣子滾爸和滾妹就可以在家裡來個"舞龍舞獅賀新年"，

嗯??你說"滾媽呢?"   我啊!~~我就在旁邊當個觀眾拍照就好啦!~~

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山板樵臉譜文化生活館座落在三義雙潭的山腳下，

一道路口處，就能看到懸掛在路邊的巨大的彩繪臉譜。

在大門路口處旁，設有一個交通號誌燈，

原本滾媽以為是怕有車子進出，來提醒入園的遊客要小心，

結果問了才發現，它~~只是裝飾用的啦!~
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連續幾個假日都是陰陰冷冷的天氣，

毛毛細雨加上低溫，根本讓人不想踏出家門一步。

所以就只好三個人躲在家裡，

可是又不能這樣閒著發呆，總該做點甚麼比較有意義的事。

那就來做點心好了!~

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今天寫完綠豆數學後，妹子看到綠豆數學的教具盒裡放有方形積木。

於是她便吵著要玩，而且硬要我陪她"一起玩"!

就這樣我們就開始玩起"請你跟我這樣做"的遊戲。

遊戲規則很簡單~
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每個星期妹子都要固定上一門感覺統合的訓練課程，

關於這堂課，妹子可是很期待呢!~

因為可以玩到各式各樣在家裡玩不到的活動，她覺得有趣又好玩!

常常問我，"甚麼時候才要去上彭老師的課?"

每次上完課後，治療師會和家長討論孩子在哪些方面需要加強，

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延續上周以水為主題的科學遊戲

這次我們就來玩玩誰沉?誰浮?的比重實驗。


首先，準備一盆的水和多種材質的物品，讓妹子將它放入水中，

觀察看看，誰會沉下去?誰會浮上來?


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很快!~~一年容易又春天~

虎年過去，接著就要迎接兔年的新春

或許是因為快過年了!~~最近妹子一直要求滾媽做一隻龍給她。

心想，為什麼要做龍啊?

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