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兔子溫馴可愛的模樣，一直都深受小朋友們的喜愛，
剛好今年又是兔年，當然要帶點有關兔子的活動。
繼上次的"開運金兔賀新春"的紅包自己畫的引導活動讓妹子學兔子跳後，
她還是念念不忘的吵著要玩，所以今天再把兔子的感統遊戲玩一次。
1.模仿小兔子的耳朵
讓妹子去想像怎樣來表現兔子的耳朵，是長長的?還是短短的?
那兔子垂下耳朵又是怎樣的呢?
兔子的耳朵還會交叉喔!~
2.跳蘿蔔坑(一)
a.媽媽拿著呼拉圈，呼拉圈與地面平行，距離地面約5公分，
讓孩子跳進去後，再跳出來。
b.媽媽手拿呼拉圈與地面垂直，距地面約5公分，讓孩子跳過去。
c.呼拉圈與地面傾斜45度，讓孩子蹲著跳過去。
3.跳蘿蔔坑(二)
a.將數個呼拉圈排成一排，小朋友的手當成兔子的耳朵，雙腳併攏，一個一個的跳進洞裡。
b.將呼拉圈排成兩排，小朋友以Z字型跳躍，直到最後一個洞。
C.呼拉圈任意排列，並指定起點與終點，讓孩子自行找尋路徑跳出。
還可以結合大小不同的呼拉圈作變化。
a.先跳大圈圈，從指定的起點到終點。
b.跳小圈圈，從指定的起點到終點。
c.依照大→小→大→小的順序，由指定的起點跳到終點。
4.兔子兔子不在家!
a.利用數字地墊排成跳房子的樣子，再準備1-9的數字牌放入紙袋中，
讓小朋友抽出一個號碼，例如 "3" 號，就代表3號兔子不在家，
小朋友跳的時候，就不能跳到3號。
遇到兩個號碼倂排時，需各一隻腳跳在兩個號碼上。
較為熟練後，可挑戰抽 2- 3 個號碼，
5歲以上的小朋友可試試單腳跳躍，訓練平衡力。
b.還可以搭配配對圖卡，訓練辨識能力。
從起點出發時，先選一張圖卡，跳到終點後，
再從預先擺在終點的圖卡中找出相同的圖卡後，跳回起點。
最後讓孩子數數看拿了幾對圖卡，共得幾分。
學小兔子跳跳跳，對小朋友來說不但好玩又有趣，
還可以訓練孩子的肌耐力、控制力和手眼協調的能力喔!~
(參考來源:蘋果日報-小朋友模仿兔子 訓練肌耐力和控制力)
之後還可以配合多種的組合和關卡，讓小朋友來完成任務。
妹子她很愛玩這些關卡，每次都欲罷不能。
扭扭車也是訓練感統的好工具喔!~
可以試著讓孩子反坐扭扭車(如圖)，利用雙腳的力量來控制方向前進，訓練腿部的肌耐力。
還有還有 感覺統合在家玩~http://www.wretch.cc/blog/yinpan&category_id=13495509
剛好今年又是兔年，當然要帶點有關兔子的活動。
繼上次的"開運金兔賀新春"的紅包自己畫的引導活動讓妹子學兔子跳後，
她還是念念不忘的吵著要玩，所以今天再把兔子的感統遊戲玩一次。
1.模仿小兔子的耳朵
讓妹子去想像怎樣來表現兔子的耳朵，是長長的?還是短短的?
那兔子垂下耳朵又是怎樣的呢?
兔子的耳朵還會交叉喔!~
2.跳蘿蔔坑(一)
a.媽媽拿著呼拉圈，呼拉圈與地面平行，距離地面約5公分，
讓孩子跳進去後，再跳出來。
b.媽媽手拿呼拉圈與地面垂直，距地面約5公分，讓孩子跳過去。
c.呼拉圈與地面傾斜45度，讓孩子蹲著跳過去。
3.跳蘿蔔坑(二)
a.將數個呼拉圈排成一排，小朋友的手當成兔子的耳朵，雙腳併攏，一個一個的跳進洞裡。
b.將呼拉圈排成兩排，小朋友以Z字型跳躍，直到最後一個洞。
C.呼拉圈任意排列，並指定起點與終點，讓孩子自行找尋路徑跳出。
還可以結合大小不同的呼拉圈作變化。
a.先跳大圈圈，從指定的起點到終點。
b.跳小圈圈，從指定的起點到終點。
c.依照大→小→大→小的順序，由指定的起點跳到終點。
4.兔子兔子不在家!
a.利用數字地墊排成跳房子的樣子，再準備1-9的數字牌放入紙袋中，
讓小朋友抽出一個號碼，例如 "3" 號，就代表3號兔子不在家，
小朋友跳的時候，就不能跳到3號。
遇到兩個號碼倂排時，需各一隻腳跳在兩個號碼上。
較為熟練後，可挑戰抽 2- 3 個號碼，
5歲以上的小朋友可試試單腳跳躍，訓練平衡力。
b.還可以搭配配對圖卡，訓練辨識能力。
從起點出發時，先選一張圖卡，跳到終點後，
再從預先擺在終點的圖卡中找出相同的圖卡後，跳回起點。
最後讓孩子數數看拿了幾對圖卡，共得幾分。
學小兔子跳跳跳，對小朋友來說不但好玩又有趣，
還可以訓練孩子的肌耐力、控制力和手眼協調的能力喔!~
(參考來源:蘋果日報-小朋友模仿兔子 訓練肌耐力和控制力)
之後還可以配合多種的組合和關卡，讓小朋友來完成任務。
妹子她很愛玩這些關卡，每次都欲罷不能。
扭扭車也是訓練感統的好工具喔!~
可以試著讓孩子反坐扭扭車(如圖)，利用雙腳的力量來控制方向前進，訓練腿部的肌耐力。
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