目前分類:滾妹在家玩感統 (4)

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有些媽媽會遇到不好哺餵ㄋㄟㄋㄟ、睡眠又不安穩,還經常哭鬧,所謂「難搞」的寶寶,帶去看小兒科,並沒有什麼健康問題;檢視自己對他的照顧方法,應該也沒有疏失,但寶寶就是不乖。漸漸長大,狀況似乎也不見改善,寶寶的一些反應或者動作發展,似乎也比同月齡寶寶慢……。

其實,這有可能是寶寶的「感覺統合能力」較差喔!別以為小朋友的感覺統合能力要到學齡前才會出現,事實上,打從娘胎就可以對他做刺激,以便幫助他日後順利發展。以下就請職能老師為新手父母上一堂「寶寶感覺統合能力」基礎課程吧!



文/國泰醫院汐止分院復健科職能治療師黃詩敏  執行/王文珠   攝影/許世穎   演出寶寶/陳靖


Part 1 常識篇


【何謂感覺統合】
簡單來說是經由人體的各項感官去接受環境中的刺激,再經由大腦的統整後,由身體做出適當的反應,感覺統合即是大腦具有將訊息做統整的一項重要能力。

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兔子溫馴可愛的模樣,一直都深受小朋友們的喜愛,

剛好今年又是兔年,當然要帶點有關兔子的活動。

繼上次的"開運金兔賀新春"的紅包自己畫的引導活動讓妹子學兔子跳後,

她還是念念不忘的吵著要玩,所以今天再把兔子的感統遊戲玩一次。


1.模仿小兔子的耳朵

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今天寫完綠豆數學後,妹子看到綠豆數學的教具盒裡放有方形積木。

於是她便吵著要玩,而且硬要我陪她"一起玩"!

就這樣我們就開始玩起"請你跟我這樣做"的遊戲。

遊戲規則很簡單~

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每個星期妹子都要固定上一門感覺統合的訓練課程,

關於這堂課,妹子可是很期待呢!~

因為可以玩到各式各樣在家裡玩不到的活動,她覺得有趣又好玩!

常常問我,"甚麼時候才要去上彭老師的課?"

每次上完課後,治療師會和家長討論孩子在哪些方面需要加強,

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